Plan de evaluación, hipótesis clínicas y selección de instrumentos

La elección de las pruebas psicológicas es una decisión clínica, no administrativa. Antes de aplicar cualquier instrumento es necesario formular hipótesis, definir objetivos de evaluación y anticipar cómo cada resultado modificará la conducta terapéutica.
Esta guía presenta un marco de trabajo en cuatro pasos —motivo de consulta, hipótesis, selección de instrumentos e integración de resultados— acompañado de un checklist práctico para usar en consulta.
No existe un número fijo. La regla clínica es aplicar el mínimo de instrumentos que permita responder a las hipótesis formuladas. Una batería habitual combina un cribado amplio, una o dos medidas de severidad del área principal y un instrumento de funcionamiento o calidad de vida.
Lo recomendable es realizar primero la entrevista clínica y la anamnesis, y usar esa información para formular hipótesis. Las pruebas se seleccionan después, en función de esas hipótesis, salvo cribados breves de riesgo que sí conviene aplicar temprano.
Revise la ficha técnica del instrumento: población de baremación, idioma, rango de edad y estudios de validación en su país o región. Cuando no existan baremos locales, los resultados deben interpretarse de forma cualitativa y triangularse con otras fuentes.
Sí, siempre que el instrumento sea de autoinforme, el paciente esté identificado y los datos se almacenen de forma segura. Las pruebas de aplicación presencial (WISC-V, WAIS-IV, proyectivas) se aplican en consulta y sus puntuaciones se registran después de forma digital.
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